Viva!
Como prometido deixo uma tabela com os critérios e indicadores que serão usados na classificação dos trabalhos da UC. Vejam e comentem s.f.f.
Como se tem frisado, tudo o que fazemos é passível de ser melhorado. Espero que a tabela vos permita tirar ilações sobre aspectos dos trabalhos (que no global estão bons) a melhorar (agora ou noutra ocasião, dado que alguns dos critérios e indicadores podem ser usados, por exemplo, na análise de dissertações, artigos, ...).
Tenho estado a ver os trabalhos e a deixar feedback nos comentários. Consultem-nos!!!
Bom trabalho!
Tabela - Critérios, indicadores e ponderação, a usar na classificação dos trabalhos (relatórios) da UC de APME
Critérios | Indicadores | Ponderação |
Clareza e pertinência do objecto/objectivos, função e natureza do estudo | O objecto, os objectivos do trabalho, bem como a função e natureza do estudo, de análise/avaliação de recursos educativos, são definidos sem ambiguidade e a enunciada a sua pertinência ao trabalho desenvolvido anteriormente (alunos que tiveram a UC de LAE), a trabalhos em curso (alunos dos mestrados em ensino de…) e face à literatura consultada (na área da avaliação mais geral, de avaliação de software educativo, metodologias de investigação em educação…) | até 15 pontos |
Clareza e adequação do desenvolvimento do documento | O texto compreende secções que se encontram estruturadas de forma lógica, face ao objecto e ao(s) objectivo(s). Assim, por exemplo, o texto tem uma introdução (em que é contextualizado o trabalho, enunciada a sua finalidade e sintetizadas as diferentes partes do documento), uma parte de desenvolvimento (com a especificação das opções metodológicas, descrição dos instrumentos de recolha de dados e apresentação dos resultados) e conclusões (síntese e discussão dos resultados, conclusões e limitações do trabalho). | até 15 pontos |
Adequação e fundamentação das opções metodológicas | As opções além de enunciadas são fundamentadas tendo em conta o contexto de desenvolvimento do trabalho e literatura da especialidade diversificada e actual. Por exemplo, as opções metodológicas são apontadas e justificadas face ao objecto e objectivos do trabalho ou as vantagens e desvantagens do instrumento de recolha de dados são referidas, de acordo com autores de referência. | até 20 pontos |
Clareza da apresentação dos resultados | Os resultados são descritos claramente, por exemplo, a partir figuras que os ilustram e tendo em conta o objecto e objectivos do trabalho. | até 15 pontos |
Relevância das conclusões | As conclusões apresentam uma síntese e análise dos resultados, relevando os aspectos mais pertinentes, bem como as limitações do trabalho e uma reflexão crítica. | até 10 pontos |
Originalidade do contributo | O trabalho aporta contributos para a área, que são claramente identificados nas conclusões | até 10 pontos |
Correcção da escrita | A escrita tem correcção sintáctica e morfológica, sendo a linguagem utilizada com clareza. As ideias são bem encadeadas. As frases são curtas e compreensíveis. | até 10 pontos |
Utilização correcta das normas. | O trabalho tem entre 15 a 20 páginas e as normas de citação APA são usadas correcta e consistentemente. | até 5 pontos |
Viva!
Na sequência da mensagem que enviei (por email) tentando marcar uma sessão presencial e, por um lado, dado não se ter encontrado uma data consensual para a efectuar e, por outro, haver necessidade de terminar os trabalhos em curso, ontem reuni com o grupo da Margarida, Joana e Artur para lhes dar feedback. Revi também a escala que o grupo da Catarina, Leandro e Marisa, disponibilizaram (que pode ser útil na definição dos critérios e indicadores de avaliação, embora ainda não estejam articulados com o “Framework ACADEMIES” da Promethean). Peço a estes dois grupos que partilhem os documentos comentados com todos os colegas (de preferência blog neste espaço).
Tendo em vista definir uma data para a apresentação final dos trabalhos (para os grupos que ainda não a fizeram e que terá que ser feita antes de dia 23) e de maneira a que possa lançar as notas da UC (até ao final do mês), pedia para indicarem as vossas disponibilidades no Doodle.
Se algum dos grupos quiser ter uma reunião para tirar dúvidas, ter feedback presencialmente… enviem-me um email s.f.f. para marcar uma data e hora.
Bom trabalho!
MJL
